En el grupo de trabajo hemos visto que este tema es muy importante y actualmente está muy influenciado en nuestras escuelas por ello la importancia de hacer el trabajo en este tema.
Pues porque para ser consecuentes con este intento de educar medioambientalmente, hemos de ser lo más respetuosos posible con el medio ambiente.
El intento de llevar adelante el huerto bajo los principios de agricultura ecológica, representa proponer la utilización de un huerto para experimentar y enseñar los ciclos biológicos más importantes, como pueden ser los de las plantas, materia, energía... con las técnicas de cultivo ecológico.
¿Qué asignaturas estamos trabajando?
Es un tema transversal, por lo que todas las áreas están presentes de una manera u otra. Siendo Ciencias Naturales las que más influencia tiene.
¿ Qué fines queremos conseguir?
Con el fin de que todos los alumnos participen en todo el proceso proponemos las siguientes sesiones:
- Conocer el huerto: las normas del huerto, las herramientas, cómo es la tierra.
- El invernadero escolar: las semillas, germinado, semillero en clase.
- Sembrar y plantar: siembra de temporada, asociación de plantas.
- La meteorología: los mecanismos de defensa de las plantas, el clima en el huerto.
- Labores y abono: conocimiento de plantas y propiedades, abonado y riego.
- Las plagas e insectos: los buenos y los malos visitantes del huerto. recolección.
- El agua en el huerto: el ecosistema del huerto, riego y recolección.
- Recolectar y comer sano: alimentación y salud, recolección
